2022年3月14日，高校网络教育阳光招生服务平台建设专家委员会发布通知，暂停网络教育招生及宣传工作，后续工作由教育部另行通知。
高校网络教育阳光招生服务平台建设专家委员会发布的这一则通知，引起了教育行业的关注，通知表示，各试点高校暂停2022年秋季招生简章制订和招生宣传工作，暂停新增校外学习中心备案工作。后续工作由教育部另行通知。这也就意味着此前一直传闻的网络教育停招、网络教育和成人高考合并的消息，可能成为现实。
通知原文如下：
各现代远程教育试点高校: 根据教育部职成司要求，现就有关事项通知如下: 一、根据网络教育招生工作惯例，2022年春季招生工作即将结束。按照《网络高等学历教育招生与统考数据管理暂行办法》，各试点高校应于3月31日前通过“阳光招生平台”上报新生数据，逾期不再受理。 二、各试点高校暂停2022年秋季招生简章制订和招生宣传工作，暂停新增校外学习中心备案工作。后续工作由教育部另行通知。
除了提大家网教春季招生即将截止，更值得注意的是通知里写到：在教育部明确2022年秋季招生政策之前，“高校网络教育阳光招生服务平台” 暂缓各试点高校2022年秋季招生简章和招生信息上报，暂缓学习中心信息上报。
意思是说秋季的找不找生都是一个未知数，今年春季的网教招生就变得无比的重要，有可能是网教的末班车，而且还面临这随时截止的一个状态。就算后面秋季会招生，招生的专业，院校和名额会大大的减少，无论是哪一种结果对于想报学的的同学来说都不是一件好事情。如果大家想报网教的，就要抓紧时间报名，名额随时就没有了 。
网络教育这几年取消的传闻一直不断，不少的高校也确实停止了招生，原先的68所远程教育试点高校，真正在招生的院校已经缩减到了四十多所，但网络教育并没有完全取消，近年来报名网络教育的学生数量也是在逐年攀升，网络教育的优势还是非常明显的，所以教育部门也不会轻易取消一个运作二十多年的教育制度。
但就目前来看，网络教育和成人高校的函授学习模式逐步重合，网络教育的一些弊端开始凸显，例如远程教育不能保证学生有良好的学习习惯，在师生分离的情况下无人监督容易怠惰，缺少适合学生学习的网上资源，线上学习不能有效地增加学生的思考问题的能力和学习动机等问题，确实影响了网络教育制度的延续，那么网络教育到底要怎么改革呢？
就在2021年，教育部曾发布过一个意见函，其中提到了要将原来的成人高等教育，网络教育，高等教育自学考试，开放教育这四种学历提升方式调整为三种，取消网络教育，合并为高等学历继续教育，高等教育自学考试，开放教育三种方式。网络教育的政策改革，已经提上了日程。
这一次高校网络教育阳光招生服务平台建设专家委员会发布的通知，则表明了网络教育的政策改革已经开始落地实施，未来网络教育或与成人高等教育合并为高等学历继续教育，两种教育模式优势互补，高校和主管部门将采取更加严格的审查条件，更加完善的教学体系，入学和毕业将进行多方面的考核，真正的提升成人学历教育文凭的含金量，挤掉成人教育文凭的水分，让成人学历教育行业重现蓝天。
网教相对于自考和成考而言比较简答，网教的入学考试简单，期末考试简单，学习形式也比较灵活，拿毕业证就简单点。
如果网络教育退出大家可能认为只是国家教育部的政策有变，但是随之而来的就是提升学历的门槛逐渐提高，入学考试的难度加大，学制可能加长，学费甚至也会上调。以往成人教育轻松获取学历的时代即将结束。如果网教结束了，我们还可以选择成人高考，自考，和开放教育提升学历。
